Точка сборки восприятия. Что это такое?

«Из учения толтеков известно, что Вселенная состоит из бесконечного числа энергетических полей, напоминающих нити света. Поскольку макро- и микрокосмос подобны, то и человек состоит из бесконечного числа таких же нитеподобных энергетических полей. Эти поля проявляются в форме большого светящегося яйца. Размеры яйца по вертикали равны высоте человеческого тела с вытянутыми над головой руками, а по горизонтали — ширине рук, расставленных в стороны. Это яйцо называют коконом человека.

Содержащий жизненную силу кокон представляет собой энергетическое поле, состоящее из неисчислимого количества волокон энергии. Лишь небольшая часть энергетических волокон внутри кокона освещена расположенной на его поверхности ярко сияющей точкой света. Эта точка света называется точкой, где собирается восприятие, или точкой сборки восприятия (ТС). Она обычно расположена на поверхности кокона, примерно напротив точки между лопатками, и представляет собой сгусток энергии величиной с теннисный мячик.

Восприятие происходит тогда, когда энергетические поля, освещенные этой точкой света, распространяют свое свечение на соответствующие энергетические поля вне кокона. Подразумевается, что сознание вибрирует на частоте, соответствующей тем полям, на которых оно сосредоточено.

Человек представляет собой точную миниатюрную копию всей Вселенной. Во Вселенной существуют 7 огромных полос взаимодействующих энергетических полей, и каждая из них делится, в свою очередь, на 7 подполос. Это справедливо и для строения человека. В коконе существует группа подполос, образующих особое сочетание энергетических полей. Эта группа полей обеспечивает то качество осознания, которое определяется как свойственное именно данному человеку». Т. Марез.

В раннем возрасте точка сборки не фиксирована, т.е. сознание не сосредоточено только на трехмерном плане и может свободно переключаться на другие планы бытия, поля времени.

Многие из вас слышали, что у детей открыт «третий глаз». Именно свободное перемещение точки сборки и обусловливает то, что многие дети способны видеть тонкие планы, помнить свои прошлые воплощения и т.д. Недаром говорят: «Устами младенца глаголет истина». Позже, под воздействием социальной обусловленности, влияния и поощрения со стороны взрослых ребенок находит наиболее подходящее место для своей точки сборки восприятия, а затем фиксирует ее с помощью повторяющихся действий и внутреннего диалога. Воля локализует точку сборки восприятия там, где она расположена. Ее точное положение определяется привычными действиями. Нет двух людей, у которых точки сборки восприятия находились бы в одинаковом положении.

Из учения толтеков вытекает также, что мир всегда выглядит именно таким, каким он является в постоянных утверждениях человека, обращенных к самому себе. Мир выглядит таким, каким мы его видим, из-за особенностей нашего восприятия. Это известно психологам и психоаналитикам. Именно поэтому в упомянутых отраслях науки такое большое внимание уделяется среде воспитания человека. Ведь именно в детстве происходит закладка фундамента психического здоровья.

Взаимоотношения в семье, отношение к миру отца и матери, взаимодействие матери и ребенка способствуют фиксации точки сборки в определенном положении, что в дальнейшем служит основой мировосприятия, стереотипов мышления и поведения.

Из эзотерики известно, что до 7 лет у детей происходит формирование астрального тела (тела чувств, желаний), они беззащитны, их энергетические тела слабы и должны находиться под энергетической защитой энергетических тел родителей, сходных по вибрациям. В этот период очень важен эмоциональный контакт с матерью. Если нет полноценного эмоционального контакта (мать холодная, замкнутая, ребенка надолго оставляют одного и т.д.), это приводит к тому, что пережитые стрессы навсегда остаются в подсознании ребенка как страх быть нелюбимым, отвергнутым, брошенным и т.д. Если негативных переживаний, страхов и комплексов очень много, организм ребенка начинает подавать сигналы в виде болезни. Ребенок до 14 лет энергетически связан с матерью.

Так же действуют и установки взрослых по отношению к ребенку. Почему дочь повторяет судьбу матери? На вид красивая, умная, успешная женщина, как и ее мать и бабушка, не может устроить личную жизнь. Многие скажут, что это проклятие. Так как же снять это проклятие? Дух, прежде чем прийти в материю, выбрал максимальные условия для развития необходимых качеств, притянувшись к людям со схожими задачами и обладающими подобными энергиями. Подход к жизни и миру, стереотипы поведения и мышления матери и отца на подсознательном уровне с детства впитываются ребенком. В дальнейшем ребенок воплощает и мать, и отца, даже не желая того, повторяет судьбу родителей. Для того чтобы этого не происходило, необходимо осознать свои страхи и комплексы и, избавившись от них, изменить свое мировоззрение. Кармическая задача при этом будет выполнена, судьба изменена.

Если эмоциональные реакции мощны и агрессивны, человек не пытается от них избавиться, их проработать, волокна энергетических полей могут разрушаться и поврежденным становится весь кокон.

Вследствие этого энергетические поля человека разрушаются и загрязняются под воздействием внешней силы. Стойкая деформация, в свою очередь, вызывает заболевание на физическом уровне. По мере того как загрязнение усиливается, восприятие становится затуманенным и неточным, человек погружается в бездну своих негативных эмоций и страхов. Поэтому задача ученика заключается в том, чтобы очистить свои энергетические поля. Именно это и происходит под действием каналов механически, но если человек не осознал причину проблемы и продолжает испытывать те же чувства, эмоции, мысли к данной ситуации и человеку, то потеря энергетических волокон происходит и далее.

Наш взгляд на мир не изменяется до тех пор, пока не перемещается точка сборки восприятия.

В норме нам не доступны другие энергетические поля. Для того чтобы сдвинуть точку сборки восприятия, необходима личная сила, которая нарабатывается в процессе духовного роста. Количество личной силы, которой мы обладаем, соответствует нашему уровню восприятия. Если у вас нет избытка личной силы, то где ее искать?

Решение является совершенно простым: следует прекратить все бесполезные действия и избавиться от своего привычного взгляда на мир, поскольку он служит основой привычек и удерживает точку сборки в фиксированном положении. Вариант второй: для обретения личной силы и сдвига точки сборки можно использовать духовные практики, передающиеся через Посвящения. Посвящение обеспечивает сдвиг точки сборки восприятия в иную группу энергоинформационных полей. Это — сонастройка, когда энергетические поля внутри кокона начинают настраиваться на энергетические поля вне кокона.

Число возможных сочетаний этих полей при настройке огромно и зависит от Учителя, передающего Посвящение. Поскольку нет двух людей с одинаковыми точками сборки восприятия, то и качество, и набор энергий при их сонастройке разные. Далее: поскольку качество энергетических полей, в область которых происходит сдвиг точки сборки ученика при Посвящении, разное, то и последствия — разные. Учитель при Посвящении может сдвинуть точку сборкиученика только в ту область энергетических полей, в которой находится сам. При Посвящении точка сборки восприятия ученика передвигается и настраивается на вибрации более высокого по качеству энергий поля (на один уровень выше того, в котором находился человек до инициации). Как следствие, изменяются мировоззрение и психоэмоциональное состояние человека.

Правда, привычные мысли, эмоции и действия изменить в одночасье нельзя — они стремятся передвинуть точку сборки восприятия в привычное положение.

Если ученик не работает над собой, проявляя волю, не старается изменить привычные действия, эмоции и мысли, не практикует посещение сеансов, то постепенно эта точка сборки восприятия возвращается в привычные энергетические поля. Затем следует появление старых симптомов и возвращение на прежний уровень мировосприятия, психоэмоционального состояния. Разница, однако, заключается в том, что теперь ученик, познавший лучшие состояния сознания и физического самочувствия, осознает, что нынешнее его состояние дискомфортно, и стремится изменить его в лучшую сторону. Ведь все познается в сравнении!

Для того чтобы сохранить свое положение на энергетическом уровне, полученном после Посвящения, необходимо системно практиковать, стоя под каналами. Они избавляют от негативных энергий, которые человек аккумулирует из-за своего несовершенства, настраивают все его тонкие тела на определенные вибрации. Это способствует удержанию и постепенной фиксации его тонких тел, а также точки сборки восприятия в более качественной энергетической нише. В итоге то, что вчера казалось новым и непривычным в поведении и эмоциональных реакциях человека, через определенный период практики передвижения точки сборки восприятия становится привычным. Именно поэтому обучение и терапия космоэнергетическим методом — дело длительное, так как для достижения стабильного результата как в целительстве, так и в духовной практике необходимы системность и периодичность.

При ускоренном обучении и Посвящениях точка сборки восприятия и тела человека смещаются в энергетические ниши, далекие от уровня его сознания.

Такие опыты крайне плачевны, поскольку осознать, перестроиться, укрепиться в этих полях человек не способен, — они выходят за рамки его осознания. Как следствие — полное расстройство психики. То же самое происходит, если посвящает человек, не прошедший сам периоды адаптации и очищения. В данном случае при Посвящении происходит передвижение точки сборки восприятия ученика в неочищенные энергетические ниши, настройка на низкокачественные вибрации и прием некачественных энергий. Следствие — расстройства психики и болезни тела. Об опасности таких «скороспелых практик» предупреждали Великие Посвященные: Е. Рерих, Е.П. Блаватская, Т. Марез.

«В наши дни, в нашу эпоху, когда обществу предлагаются всевозможные способы, ведущие к так называемому мгновенному просветлению, — пишет Т. Марез, — кое-кто может быть разочарован, когда обнаружит, что я не обещаю одарить читателя формулой “Путь к чудесам для ленивых”. Я не имею в виду, что толтеки не способны творить чудеса, — просто для достижения этого уровня даже толтекам необходимо пройти продолжительное и трудное обучение. Ускоренные курсы приводят к кратковременности карьеры; к тому же, как известно, недостаточные знания неизбежно становятся опасными знаниями».

Далее, проходя сеансы очищения, Посвящения, ученик поднимается в следующую энергетическую нишу, более чистую по сравнению с той, в которой он еще совсем недавно находился. Происходит перенастройка тонких тел, перемещение точки сборки восприятия. Это, в свою очередь, опять ведет к изменению мировосприятия, эмоциональных реакций и т.д. Таким образом происходит трансформация всех уровней энергоинформационной структуры человеческой сущности (сознания).

Необходимо отметить, что все эти процессы сопровождаются кризисами в эмоциональном, ментальном и социальном планах. Прежде чем двинуться в дальнейший путь, ученик освобождается от всего старого, деструктивного, мешающего идти вперед.

Для того чтобы закрепиться на новом уровне, необходимо самосовершенствоваться, практиковать работу с каналами, дабы положение осознания в новой энергетической нише упрочилось.

В противном случае человек возвращается к своим прежним состояниям.

При переходе от одного учителя к другому осуществляются перемещение точки сборки восприятия, ее настройка сначала на одни энергоинформационные поля, затем совершенно на другие, поскольку нет на свете двух людей с одинаковым расположением и одинаковой настройкой энергетических полей. При этом точка сборки восприятия передвигается в разные поля. Напоминаю: этот процесс очень болезнен, связан с переоценкой ценностей, изменением психофизического состояния. Если сдвиги точки сборки восприятия осуществляются в абсолютно разные по качеству поля, то состояние ученика совершенно расшатывается. Представьте себе человека, у которого в жизни каждый день (а то и не по одному разу в день) будут происходить полная ломка стереотипов, переоценка себя, ценностей и построение новых жизненных ориентиров. Кроме того, что может дать своим пациентам целитель, который сам находится в разбалансированном состоянии.